EDUCAÇÃO INFANTIL
As crianças levantam hipóteses originais e interessantes; têm ideias criativas; fazem perguntas curiosas; querem desvendar o mundo. As classes da Educação Infantil atendem esses desejos. Planejamos e realizamos as atividades cotidianas de modo a incentivar o questionar, o descobrir.
No contexto escolar, o lúdico ocupa espaço fundamental. Participando de brincadeiras, jogos e atividades em grupo, nas salas, nas quadras de esporte, nos parquinhos e nas áreas de recreação, as crianças desenvolvem habilidades de interação, convivência, cooperação, autoconfiança e autonomia.
A arte visual é mais uma atividade muito significativa que acontece diariamente nas nossas turmas. Os professores disponibilizam materiais diversificados e técnicas para que as crianças se motivem a criar. Ao rabiscar, desenhar, pintar, recortar, colar, elas ampliam a percepção, a imaginação, a sensibilidade.
Histórias narradas e recontadas sob diferentes pontos de vista ampliam as visões de mundo e despertam para as várias possibilidades na vida. Hábitos, combinados, cuidados com o próximo são conversados, discutidos, e formam o alicerce da convivência respeitosa e prazerosa. A rodinha, todos sentados escutando o que cada um tem a dizer, é a base de uma socialização que se desenvolve de forma harmoniosa.
As noções de Matemática, contagem, relações espaciais, resolução de problemas e desafios são apresentadas com materiais lúdicos em grupo e de forma mais individualizada. Elementos de lógica são aprendidos nas aulas de Jogos de Raciocínio. Nelas a compreensão de regras e a formulação de estratégias vencedoras desenvolvem habilidades essenciais à vida moderna.
Assim, em ambiente rico em estímulos planejados, acolhedor e prazeroso, a criança desenvolve suas potencialidades físicas e intelectuais com toda felicidade que merece.
No contexto escolar, o lúdico ocupa espaço fundamental. Participando de brincadeiras, jogos e atividades em grupo, nas salas, nas quadras de esporte, nos parquinhos e nas áreas de recreação, as crianças desenvolvem habilidades de interação, convivência, cooperação, autoconfiança e autonomia.
A arte visual é mais uma atividade muito significativa que acontece diariamente nas nossas turmas. Os professores disponibilizam materiais diversificados e técnicas para que as crianças se motivem a criar. Ao rabiscar, desenhar, pintar, recortar, colar, elas ampliam a percepção, a imaginação, a sensibilidade.
Histórias narradas e recontadas sob diferentes pontos de vista ampliam as visões de mundo e despertam para as várias possibilidades na vida. Hábitos, combinados, cuidados com o próximo são conversados, discutidos, e formam o alicerce da convivência respeitosa e prazerosa. A rodinha, todos sentados escutando o que cada um tem a dizer, é a base de uma socialização que se desenvolve de forma harmoniosa.
As noções de Matemática, contagem, relações espaciais, resolução de problemas e desafios são apresentadas com materiais lúdicos em grupo e de forma mais individualizada. Elementos de lógica são aprendidos nas aulas de Jogos de Raciocínio. Nelas a compreensão de regras e a formulação de estratégias vencedoras desenvolvem habilidades essenciais à vida moderna.
Assim, em ambiente rico em estímulos planejados, acolhedor e prazeroso, a criança desenvolve suas potencialidades físicas e intelectuais com toda felicidade que merece.
MATRIZ CURRICULAR
